Kimler için uygun?
- Son dönemde belirgin bir davranış değişikliği fark ettiğiniz çocuklar
- Kaygı, korku ya da aşırı endişe belirtileri gösteren çocuklar
- Okula uyum, öğretmen veya arkadaş ilişkilerinde zorlanan çocuklar
- Öfke patlamaları, inatlaşma ve kural sınırlarında sık çatışma yaşayan çocuklar
- Taşınma, boşanma, kayıp veya kardeş doğumu gibi bir değişimin ardından zorlanan çocuklar
- Uyku, yeme veya tuvalet alışkanlıklarında geriye dönüş yaşayan çocuklar
Ebeveynlerin sık fark ettiği belirtiler
Aşağıdaki durumlar tek başına bir tanı anlamına gelmez. Birkaçının birlikte görülmesi ve haftalardır sürmesi, değerlendirme yapılmasını düşündüren bir işarettir.
- Daha önce keyif aldığı etkinliklerden çekilmesi
- Sık sık karın ağrısı, baş ağrısı gibi tıbbi nedeni bulunamayan yakınmalar
- Ayrılık anlarında yoğun ve uzun süren tepkiler
- Yaşına göre beklenenden sık ve şiddetli öfke nöbetleri
- Okulda ya da evde belirgin performans veya davranış farkı
- Akranlarıyla ilişki kurmakta süreklilik gösteren zorluk
- Kendine güvenle ilgili olumsuz ifadeler ("ben yapamam", "beni kimse sevmiyor")
Çocuk psikolojisi desteği nasıl bir çalışmadır?
Çocuklar zorlandıkları şeyi çoğu zaman sözcüklerle anlatmaz; davranışlarıyla, oyunlarıyla ve bedenleriyle anlatır. Bu nedenle çocuklarla yapılan psikolojik çalışma yetişkin terapisinin küçültülmüş hâli değildir. Çalışmanın merkezinde çocuğun yaşı, dil gelişimi, dikkat süresi ve oyun kapasitesi bulunur.
Süreç genellikle ebeveyn görüşmesiyle başlar. Çocuğun gelişim öyküsü, aile yapısı, okul durumu ve şu anda sizi endişelendiren durum ayrıntılı biçimde konuşulur. Ardından çocukla tanışma seansları yapılır. Bu seanslarda çocuk gözlenir, oyun ve yaşa uygun etkinlikler aracılığıyla iç dünyasına dair bilgi toplanır.
Toplanan bilgiler bir araya getirildiğinde sizinle bir değerlendirme görüşmesi yapılır: hangi alanlarda zorlanma olduğu, bunun hangi ihtiyaçla ilişkili olabileceği ve nasıl bir çalışma planı önerildiği açıkça paylaşılır. Plan üzerinde birlikte karar verilir.
Hangi konularda çalışılır?
- Kaygı, korkular ve aşırı endişe
- Öfke kontrolü ve davranış sınırları
- Okula uyum, okul reddi ve okul kaygısı
- Kardeş ilişkileri ve kıskançlık
- Akran ilişkileri, arkadaşlık kurma ve sosyal geri çekilme
- Özgüven ve benlik algısı
- Boşanma, taşınma, kayıp gibi yaşam değişimlerine uyum
- Dikkat ve organize olma güçlükleri (gerekli durumlarda hekim değerlendirmesiyle birlikte)
Başakşehir ve çevresinden ulaşım
Görüşmeler İstanbul Başakşehir'de yapılmaktadır. Başakşehir'in yanı sıra Küçükçekmece, Bahçeşehir, Esenler, Sultangazi ve Arnavutköy çevresinden gelen ailelerle de çalışılmaktadır. Randevu onaylandığında görüşme yerinin tam adresi, ulaşım ve otopark bilgileri sizinle paylaşılır.
Çocukla yapılan çalışmada devamlılık önemlidir. Bu nedenle randevu planlanırken ulaşım süresi, okul saatleri ve çocuğun günlük ritmi birlikte gözden geçirilir.
Süreç nasıl işler?
Ebeveyn görüşmesi
Çocuk olmadan yapılan ilk görüşmede gelişim öyküsü, aile ve okul bağlamı ile mevcut endişeler ayrıntılı biçimde alınır.
Çocukla tanışma
Çocuğun kendini güvende hissedeceği bir ortamda, oyun ve yaşa uygun etkinliklerle tanışma seansları yapılır.
Değerlendirme ve plan
Toplanan bilgiler sizinle paylaşılır; hedefler, seans sıklığı ve tahmini süre birlikte belirlenir.
Düzenli seanslar
Genellikle haftada bir, 45–50 dakikalık seanslar yapılır. Çocuğun ihtiyacına göre sıklık değişebilir.
Ebeveyn geri bildirimi
Belirli aralıklarla ebeveyn görüşmeleri yapılır; evde ve okulda uygulanabilecek yaklaşımlar birlikte planlanır.
Gözden geçirme ve sonlandırma
Hedeflere yaklaşıldığında süreç birlikte değerlendirilir ve kazanımların kalıcılığı için kademeli bir sonlandırma planlanır.
Çalışma çerçevesi
- Yaş grupları
- Ağırlıklı olarak 3–12 yaş arası çocuklarla çalışılmaktadır. 12 yaş üzeri için ergen psikolojisi çalışması ayrı bir çerçevede yürütülür.
- Ebeveyn katılımı
- Ebeveyn katılımı sürecin ayrılmaz bir parçasıdır. Çocuk seanslarının yanında düzenli ebeveyn görüşmeleri planlanır; evde denenecek yaklaşımlar birlikte belirlenir. Çocuğun seans içeriği, güven ilişkisini koruyacak biçimde ve çocuğun yaşına uygun bir çerçevede paylaşılır.
- Seans düzeni
- Seanslar yüz yüze, haftada bir ve 45–50 dakika olarak planlanır. Ebeveyn görüşmeleri genellikle 4–6 seansta bir yapılır. Gerekli durumlarda okul ile iş birliği, ebeveyn onayıyla kurulur.
- Görüşme yeri ve saatleri
- Görüşmeler Başakşehir, İstanbul bölgesinde, Pazartesi – Salı, 12:00 – 19:00 aralığında yapılır. Tam adres ve ulaşım bilgileri randevu onaylandığında paylaşılır. İletişim ve konum sayfası
Bu hizmetin vaat etmediği şeyler
Beklentilerin baştan net olması, sürecin en önemli parçalarından biridir. Aşağıdakiler bu çalışmanın kapsamı dışındadır.
- Belirli bir seans sayısında kesin sonuç garantisi verilmez.
- Tıbbi teşhis konulmaz; teşhis yetkisi hekimlere aittir.
- İlaç önerisi veya reçete düzenlenmez.
- Çocuğun kişilik özelliklerini değiştirmek hedeflenmez.
- Adli süreçlerde kullanılmak üzere rapor düzenlenmez.
Eğitim ve deneyim
- Bakü Devlet Üniversitesi — Psikoloji lisansı
- İstanbul Esenyurt Üniversitesi — Klinik Psikoloji yüksek lisansı
- Oyun terapisi ve çocuklarda davranış problemleri alanında 5 yılı aşkın uygulama deneyimi
Ayrıntılı eğitim geçmişi ve çalışma yaklaşımı için hakkımda sayfasını inceleyebilirsiniz.
Sıkça sorulan sorular
İlk görüşmeye çocuğumu getirmem gerekir mi?
Hayır. İlk görüşme genellikle yalnızca ebeveynlerle yapılır. Bu görüşmede çocuğun gelişim öyküsünü ve sizi endişelendiren durumu, çocuğun yanında konuşmak zorunda kalmadan ayrıntılı biçimde paylaşabilirsiniz.
Çocuğuma psikoloğa gittiğimizi nasıl anlatmalıyım?
Yaşına uygun, kısa ve dürüst bir açıklama en iyi sonucu verir. Örneğin "Çocukların duygularını anlamasına yardım eden biriyle tanışacağız, orada oyuncaklar ve oyunlar var" gibi bir ifade kullanılabilir. Ceza gibi sunulmaması ve sürpriz yapılmaması önemlidir.
Görüşmeler ne kadar sürer, kaç seans gerekir?
Seanslar 45–50 dakikadır. Toplam süre çocuğun yaşına, zorlanma alanına ve ailenin sürece katılımına göre değişir. Değerlendirme sonrasında size tahmini bir çerçeve sunulur ve bu çerçeve süreç içinde birlikte gözden geçirilir.
Seansta konuşulanlar bana aktarılıyor mu?
Çocuğunuzun sürece güvenmesi için seans içeriğinin bir kısmı ona ait kalır. Bununla birlikte gidişat, çalışılan hedefler ve evde işinize yarayacak yaklaşımlar ebeveyn görüşmelerinde düzenli olarak paylaşılır. Çocuğun güvenliğini tehdit eden bir durum söz konusuysa bu bilgi mutlaka sizinle paylaşılır.
Çocuk psikoloğu ile pedagog arasındaki fark nedir?
Psikoloji lisansı ve klinik psikoloji yüksek lisansı olan bir psikolog, duygusal ve davranışsal zorlanmalar üzerinde psikolojik değerlendirme ve destek çalışması yürütür. Pedagoji ise eğitim bilimleri alanıdır ve öğrenme süreçlerine odaklanır. Ayrıntılı karşılaştırma için ilgili yazımızı okuyabilirsiniz.